Panduan evaluasi berikut ini ini resmi oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar Ditjen Dikdasmen Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Panduan ini disusun sebagai contoh simpel bagi para guru dalam merencanakan danmelaksanakan evaluasi hasil mencar ilmu akseptor didik yang komprehensif dan objektif meliputipenilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Panduan ini juga sekaligus pedoman praktisuntuk mengolah dan menciptakan laporan hasil evaluasi tersebut secara akutabel dan informatif.
Panduan ini sangat bermanfaat bagi para guru alasannya yaitu menyajikan informasi simpel ihwal teknik-teknik penilaian, dilengkapi contoh serta langkah pelaksanaan penilaian, pengolahan nilai sampai cara mengisi rapor. Diharapkan dengan buku panduan ini para guru sanggup melakukan tugasnya sehari-hari di kelas secara lebih professional sehingga pada alhasil mutu pendidikan kita sanggup lebih terjaga dan terus meningkat.
Dalam Panduan Penilaian ini memuat ihwal ;
PENGERTIAN, PRINSIP, DAN KARAKTERISTIK PENILAIAN
Pengertian Penilaian, Prinsip Prinsip Penilaian Karakteristik Penilaian, Kompetensi dan Teknik Penilaian
PERENCANAAN, PELAKSANAAN, DAN PENGOLAHAN
PENILAIAN
Penilaian Sikap
Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan
PEMANFAATAN DAN TINDAK LANJUT PENILAIAN
Program Pembelajaran Remedial
Program Pengayaan
Contoh Pengisian Rapor Peserta Didik
Kriteria Kenaikan Kelas
Serta Format Rapor Peserta Didik
Silakan klik disini untuk mendapat panduan evaluasi selengkapnya
Panduan ini disusun sebagai contoh simpel bagi para guru dalam merencanakan danmelaksanakan evaluasi hasil mencar ilmu akseptor didik yang komprehensif dan objektif meliputipenilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Panduan ini juga sekaligus pedoman praktisuntuk mengolah dan menciptakan laporan hasil evaluasi tersebut secara akutabel dan informatif.
Panduan ini sangat bermanfaat bagi para guru alasannya yaitu menyajikan informasi simpel ihwal teknik-teknik penilaian, dilengkapi contoh serta langkah pelaksanaan penilaian, pengolahan nilai sampai cara mengisi rapor. Diharapkan dengan buku panduan ini para guru sanggup melakukan tugasnya sehari-hari di kelas secara lebih professional sehingga pada alhasil mutu pendidikan kita sanggup lebih terjaga dan terus meningkat.
Dalam Panduan Penilaian ini memuat ihwal ;
PENGERTIAN, PRINSIP, DAN KARAKTERISTIK PENILAIAN
Pengertian Penilaian, Prinsip Prinsip Penilaian Karakteristik Penilaian, Kompetensi dan Teknik Penilaian
PERENCANAAN, PELAKSANAAN, DAN PENGOLAHAN
PENILAIAN
Penilaian Sikap
Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan
PEMANFAATAN DAN TINDAK LANJUT PENILAIAN
Program Pembelajaran Remedial
Program Pengayaan
Contoh Pengisian Rapor Peserta Didik
Kriteria Kenaikan Kelas
Serta Format Rapor Peserta Didik
Silakan klik disini untuk mendapat panduan evaluasi selengkapnya
0 Komentar untuk "Panduan Evaluasi Kurikulum 2013 Untuk Sd"