Sistematika Laporan Penelitian Tindakan Kelas

Bapak dan Ibu Guru, pada tulisn sebelumnya telah dibahas wacana sistematika Proposal Penelitian Tindakan Kelas. Setelah Bapak dan Ibu melaksanakan PTK, biar kesannya sanggup diketahui oleh pihak-pihak yang membutuhkan dan sebagai dokumentasi, Bapak dan Ibu perlu menuliskan hasil PTK kedalam laporan PTK.
Pada goresan pena ini, aku berikan teladan sitematika Laporan PTK yang sanggup Bapak dan Ibu pergunakan dalam penulisan Laporan PTK.
Secara umum, sistematika Laporan PTK, ialah sbb :

A. BAGIAN PEMBUKAAN
     1. Halaman judul
     2. Halaman pengesahan
     3. Abstrak (bila diperlukan)
     4. Kata pengantar
     5. Daftar Isi
     6. Daftar Lampiran

B. BAGIAN ISI
     BAB I PENDAHULUAN
     1. Latar belakang masalah
     2. Rumusan Masalah
     3. Tujuan Penelitian
     4. Manfaat Penelitian

     BAB II KAJIAN TEORI DAN PUSTAKA
     BAB III METODE PENELITIAN
     1. Setting (lokasi, waktu, mapel, sekolah)
     2. Siklus penelitian
         a. Rencana tindakan
         b. Pelaksanaan tindakan
         c. Pengamatan/Observasi
         d. Refleksi/menganalisis dan sintesis

      BAB IV HASIL PENELITIAN
      1. Diskripsi setting penelitian
      2. Hasil penelitian
      3. Pembahasan

      BAB V SIMPULAN DAN SARAN
      1. Simpulan.
      2. Saran

      PENUTUP

Hal-hal yang perlu diperhatikan guru dalam penerapan PTK antara lain adalah:

• Memiliki kemauan untuk memperbaiki kinerja sendiri.
• Memiliki perilaku keterbukaan, kesediaan mendapatkan kritk terhadap kelemahan penampilan.
• Memandang kolaborator bukan sebagai hakim, polisi atau pengawas, tetapi sebagai pendamping guru(team –teaching).

Dengan demikian penelitian tindakan kelas merupakan acara yang diperuntukkan bagi guru dengan impian :

• Guru terbiasa melaksanakan perbaikan kerja.
• Guru mempunyai konsesi menjadi peneliti.
• Guru bebas menyebarkan perilaku inovatif secara kreatif.
• Guru terbiasa menciptakan alat bantu pembelajaran.