Soal Dan Kunci Respon Kompetensi Sains Nasional (Ksn) Ekonomi Sma/Ma Tingkat Kabupaten Tahun 2020


Soal dan Kunci Jawaban Kompetensi Sains Nasional  Soal dan Kunci Jawaban Kompetensi Sains Nasional (KSN) EKONOMI SMA/MA Tingkat Kabupaten Tahun 2020


Berkaitan dengan hal itu admin akan kembali membagikan Soal dan Kunci Jawaban Kompetensi Sains Nasional (KSN) EKONOMI SMA/MA Tingkat Kabupaten Tahun 2020 .

Sedangkan Tujuan dari Soal dan kunci balasan ini yakni mudah-mudahan sanggup penerima didik bisa menyebabkan soal-soal ini selaku materi referensinya ataupun materi untuk latihan sebelum pada soal-soal bahwasanya yang hendak di ujikan nanti, bagi rekan-rekan yang memerlukan file-nya sanggup di unduh pada final artikel ini.


Soal dan Kunci Jawaban Kompetensi Sains Nasional (KSN) EKONOMI SMA/MA Tingkat Kabupaten Tahun 2020



Berikut admin Tuliskan teladan Soal Kompetensi Sains Nasional (KSN) EKONOMI SMA/MA Nomor 1 hingga 10 dari Total 40 Soal Tingkat Kabupaten Tahun 2020, untuk selengkapnya silahkan unduh file nya di final Postingan ini !!


Soal EKONOMI Kompetisi Sains Nasional Kabupaten/Kota tahun 2020

A. Pilihlah salah satu balasan yang anda anggap benar, dengan memberi tanda silang (X) pada lembar jawaban!



1) Fitria yakni seorang penerima didik kelas X IPS yang tinggal di sekeliling sekolah. Ia memiliki beberapa keperluan yang mesti dipenuhi antara lain:
  • Membeli buku mata pelajaran ekonomi X seharga Rp55.000,00
  • Membeli seragam sekolah abu-abu putih seharga Rp95.000,00
  • Memperbaiki handphone diperkirakan butuh ongkos Rp75.000,00
  • Membeli tas gres seharga Rp85.000,00, tas usang masih pantas pakai


Cara menyanggupi keperluan Fitria, apabila ia memiliki dana sebesar Rp 150.000,00  adalah ….
  • A. berbelanja buku pelajaran ekonomi dan seragam sekolah sedangkan tas masih menggunakan yang usang
  • B. memperbaiki sepeda dan berbelanja seragam sekolah sedangkan tas masih menggunakan yang usang
  • C. berbelanja tas gres dan buku pelajaran ekonomi sedangkan sepeda tidak diperbaiki karna ia jarak sekolahnya bersahabat
  • D. berbelanja buku pelajaran ekonomi, tas gres dan memperbaiki sepeda sedangkan kekurangannya ia utang dengan sobat
  • E. memperbaiki sepeda dan berbelanja tas gres sedangkan kekurangannya ia utang dengan bengkel sepeda



2) Daerah Jepara tenar selaku tempat penghasil tabrakan aneka macam peralatan rumah tangga, bahkan sudah menembus pasar internasional. Di segi lain menciptakan banyak limbah kayu dari acara tersebut. Pak Joko mempergunakan limbah tersebut selaku materi pengerjaan kerajinan replika. Kegiatan yang dijalankan oleh pak Jokoi ialah pemecahkan masalahan pokok ekonomi modern, yakni ....
  • A. barang apa yang hendak diproduksi
  • B. untuk siapa barang akan diproduksi
  • C. bagaimana barang  akan diproduksi
  • D. kapan barang akan diproduksi
  • E. dimana barang akan dibuat



3) The purpose of a production possibilities graph is to ….
  • A. enable a country to mobilize to win a competition
  • B. keep an economy from having non producttive workers
  • C. make the least costly use of its resources
  • D. make it possible to increase an economy’s input
  • E. show alternative ways to use an economy’s resources



4) Trend penduduk Indonesia dalam menikmati kopi, khususnya di kelompok muda menawan perhatian Davido selaku seorang pengusaha. Ia menyaksikan ekspresi dominan ini selaku sebuah kesempatan bisnis yang menjanjikan. Ia membidik pasar kelompok muda dengan membuka coffee shop. Desain interior dan eksterior yang dinamis, ruangan yang santai dan dilengkapi dengan fasilitas wifi. Keputusan bisnis yang dijalankan Davido menjawab permasalah ekonomi modern, yakni ….
  • A. what
  • B. how
  • C. where
  • D. for whom
  • E. when



5) Indonesia ialah negara keempat terpadat orangnya di dunia sekaligus penduduk muslim paling besar di dunia. Hal tersebut menjadi salah satu factor penunjang dalam pengembangan tata cara ekonomi syariah. Berikut ialah pernyataan-pernyataan yang berhubungan dalam tata cara ekonomi:
  • 1) Kewajiban zakat mesti dibayarkan atas kekayaan yang sudah menyanggupi batas.
  • 2) Pembagian keuntungan kerja keras didasarkan menurut perkiraan jasa bunga modal usaha.
  • 3) Pelarangan acara yang bersifat maysir.
  • 4) Melakukan acara dalam bentuk eksploitasi.
  • 5) Sumber daya dihentikan digunakan secara mubazir.


Prinsip-prinsip yang menempel dalam tata cara ekonomi syariah yakni nomor ….
  • A. 1), 2), dan 3)
  • B. 1), 3), dan 4)
  • C. 1), 3), dan 5)
  • D. 2), 3), dan 4)
  • E. 3), 4), dan 5)



Baca Juga :




6) At equilibrium, the slope of the indifference curve is ….
  • A. greater than the slope of anggaran line
  • B. smaller  than the slope of anggaran line
  • C. a vertikal straight line of anggaran line
  • D. none
  • E. equal to the slope of badget line



7) Biaya tetap  yang dikeluarkan oleh Warung Bakso “Katok” untuk menciptakan 500 takaran bakso sebanyak Rp 2.000.000,00 dan ongkos variabel per porsi  sebesar Rp 6.000,00. Harga jual bakso Rp 12.500,00 per porsi. Jumlah keuntungan atau kerugian yang dialami oleh Warung Bakso “Katok” jikalau seluruh bakso habis terjual yakni ....
  • A. rugi Rp 1.250.000,00.
  • B. keuntungan Rp 1.250.000,00.
  • C. rugi Rp 5.000.000,00.
  • D. keuntungan Rp 6.250.000,00.
  • E. Break Even Point. 



8) Slamet Bekamto yakni seorang pedagang angsa di pasar hewan. Pada di saat harga angsa Rp 150.000,00 per ekor, ia bisa memasarkan angsa sebanyak 100 ekor, tetapi pada di saat harganya Rp 125.000,00 per ekor, ia hanya  menjual sebanyak 80 ekor. Jenis koefisien elastisitas penawaran angsa tersebut yakni ….
  • A. inelastis
  • B. Inelastis sempurna 
  • C. lentur sempurna
  • D. lentur uniter
  • E. lentur



9) A decrease in quantity demanded caused by an increase in price represented by a ….
  • A. movement up and to the left along the demand curve
  • B. leftward shift of the demand curve
  • C. rigthward shift of the demand curve
  • D. movement down and to the right along the demand curve
  • E. there is no movement on the demand curve



10) Diketahui fungsi usul sepatu Qd = 20.000 – 2P dan fungsi penawaran Qs = -5.000 + 3P, subsidi yang diberikan sebesar Rp2.500,00. Berdasarkan data tersebut, harga keseimbangan setelah subsidi yakni ….
  • A. Rp1.500,00
  • B. Rp5.500,00
  • C. Rp7.000,00
  • D. Rp13.000,00
  • E. Rp14.500,00



  • Download Soal Kompetensi Sains Nasional (KSN) EKONOMI SMA/MA Tingkat Kabupaten Tahun 2020 (DISINI)
  • Download Kunci Jawaban Kompetensi Sains Nasional (KSN) EKONOMI SMA/MA Tingkat Kabupaten Tahun 2020 (DISINI)



Catatan : Soal-soal diatas yakni sekedar Contoh dengan tujuan menjadi materi acuan bagi pihak-pihak yang membutuhkan, apabila ada ketidaksesuaian pada Soal dan Kunci Jawaban Kompetensi Sains Nasional (KSN) EKONOMI SMA/MA Tingkat Kabupaten Tahun 2020 diatas mohon maklum adanya.


Demikian yang admin sampaikan klarifikasi terkait teladan Soal dan Kunci Jawaban Kompetensi Sains Nasional (KSN) EKONOMI SMA/MA Tingkat Kabupaten Tahun 2020, mudah-mudahan dapat menjadi acuan dan berharga . . .*)

Related : Soal Dan Kunci Respon Kompetensi Sains Nasional (Ksn) Ekonomi Sma/Ma Tingkat Kabupaten Tahun 2020

0 Komentar untuk "Soal Dan Kunci Respon Kompetensi Sains Nasional (Ksn) Ekonomi Sma/Ma Tingkat Kabupaten Tahun 2020"

DUKUNG KAMI

SAWER Ngopi Disini.! Merasa Terbantu Dengan artikel ini? Ayo Traktir Kopi Dengan Cara Berbagi Donasi. Agar Kami Tambah Semangat. Terimakasih :)